«Что-то»
автор М.С.Гафутулин.
Если мы
рассмотрим что-то…
Это что-то
для чего-то…
Это что-то
из чего-то…
Это что-то
часть чего-то…
Чем-то было
это что-то…
Что-то будет
с этим что-то…
Что-то ты
сейчас возьми, на экранах посмотри!
Игровое
действие при этом:
Конкретный
объект обозначается словом, указывается функция и т.д. Предполагаемый результат
по итогам универсальных игр: к концу дошкольного возраста о любом объекте
ребенок может системно размышлять: выделять его функцию (свойства),
рассматривать его место и взаимосвязи с другими объектами, а также возможность
преобразования во времени.
|