Четверг, 26.04.2018, 10:42

МБДОУ №11 "Подснежник".Крым.г.Симферополь

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      

Вы вошли как Гость | Группа "Гости"Приветствую Вас Гость | RSS | Мой профиль | Регистрация | Выход | Вход

"Сказка про Егорку"

Поиск Главная страница Главная страница Каталог статей Каталог файлов FAQ (вопрос/ответ) Гостевая книга Обратная связь Форум Крымский веночек Внедрение региональной программы "Крымский веночек" в педагогический процесс Обобщенный опыт работы ДОУ по программе "Крымский веночек" Информационный материал к программе "Крымский веночек" Люди, которые прославили Крым Ашик Омер- мастер слова Фиркович Авраам Самуилович - караимский писатель и археолог Стевен Х.Х.-ученый Стевен А.Х. -государственный деятель Месаксуди К.И.- купец, меценат Петер Симон Паллас - знаменитый ученый Голицин Л.С.-предприниматель Спендиаров А.А.- армянский композитор и дирижёр. Майкапар С. М. - пианист и композитор Айвазовский И.К.-художник Куинджи А.И. -художник Латри М.П.- художник Суренянц В.А. - живописец Волошин М.А.- поэт, художник Дуван Семен Эзрович - видный деятель Евпатории Осман Акчокраклы -писатель, ученый, педагог Грин А.С.-писатель Вернадский В.И. - ученый. общественный деятель Амет-Хан Султан- национальный герой Крыма Исмаил Мустафа оглы Гаспринский Алдонин Е.В.- футболист Клочкова Я.А. - пловчиха Серебрянская Е.О. - гимнастка Огурцова Л.В.- поэт Ягупова С.В. - писательница Ника Турбина-поэтесса Караманов А.С. - композитор Делимся опытом Безопасность дошкольников Планирование недель безопасности Недели безопасности (практический материал) Опыт работы по созданию сайта в ДОУ Реализация проектов в ДОУ Проекты ДУУ по организаии эколого-развивающей среды Парад осенних шляп Творческий проект "Новый год у ворот" Проект "Полиэтилен - наш невидимы враг" Проект в старшей группе "Осенние фантазии" Технология портфолио в ДОУ Портфолио ДОУ Портфолио дошкольника Портфолио группы Портфолио педагога Опыт работы в направлении музейной педагогики Журнал "Подснежник" - периодическое издание ДОУ Книга "Крымская весна" Коллекционирование Коллекционирование свечей Коллекционирование спичек Коллекционирование моделей кораблей Коллекционирование пазлов Коллекционирование моделей автомобилей Коллекционирование киндер-сюрпризов Коллекционирование часов Коллекционирование денежных знаков Коллекционирование марок Коллекционирование кукол Коллекционирование магнитов на холодильник Коллекционирование изделий из биссера Коллекционирование шахмат Праздники Православная Пасха Пасхальное яйцо Как украсить дом на Пасху? Пасхальный стол Рецепты пасхальных кушаний Пасхальные забавы Традиции празднования Пасхи Стихи к Пасхе Пасха в мире - как отмечают праздник в разных странах Неделя перед Пасхой Поздравления с Пасхой Молитвы - обереги на Пасху Праздник Святого Николая Волшебная ночь с 18 на 19 декабря: традиции Дня святого Николая День святого Николая: традиции, притчи, приметы Легенда дня Святого Николая Подарки детям к празднику Святого Николая Как написать письмо святому Николаю Рецепты ко дню Святого Николая Стихи на день Святого Николая Поздравления ко дню Святого Николая Молитвы Николаю Чудотворцу Новый год Новогодние традиции и обычаи в разных странах Новый год в Крыму Десять способов загадывания желаний в новогоднюю ночь Самые необычные традиции Нового года Приметы к Новому Году Новогодние традиции Крымских народов Как встречали Крымчане Новый год век тому назад 70 интересных фактов про Новый год Новый год. Самые интересные факты Таинство создания елочных игрушек Что подарить ребенку на Новый год? Консультации для педагогов Буклет "Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста" Буклет "Перечень интернет-ресурсов для педагогов ДОУ" Наше творчество Книги-самоделки Enimals in english Азбука "Обитатели воды" "Бабочка" "Волшебное сердце" "Волшебные цветы" "Лес" "Лето на даче" "Маленький самолет" "Мои любимые мультфильмы" "Наш любимый детский сад "Подснежник" "Наша дружная семья" "Огонь друг и враг" "Приключения Флоры" "Про счастье" "Радуга" "Разноцветные странички" "Сказка о находчивом огороднике" "Сказка про Егорку" "Сказка про часики" "Сказка про яйца киндер-сюрприз" "Сон бабочки" "Учим цифры" "Как я отдыхал в деревне возле моря" "Волшебный цветок" "Загадки" Книга речевого творчества детей "Зимние истории" Альбом творчества детей "Закружила осень золотая" Альбом "Моя мама самая лучшая" Перлы наших детей Маленькие сказочники Инновации Инновации Организация инноваций в ДОУ Механизм стимулирования инноваций в ДОУ Тренинг "готовность к инновациям" Оценка инновационного потенциала педагогов Образовательные технологии в ДОУ Технология развивающего обучения Технологии проблемного обучения Игровые технологии Информационно-коммуникативные технологии Сайтостроение в ДОУ Периодические издания в ДОУ ТРИЗ Игры ТРИЗ Игры на умение выявлять ресурсы объекта Игры с элементами ТРИЗ для занятий с детьми дошкольного возраста. Игра "Теремок" Игра "Маша-Растеряша" Игра "Да-Нетки” или "Угадай, что я загадала” Игра "Черное-белое” Игра "Наоборот” или "перевертыши” " Чем был - чем стал" "Хорошо-плохо" "Робинзон Крузо" "На что похоже" «Что – то – часть чего – то» «Что из чего» «Цепочка» «Камень, брошенный в пруд» «Чудесный экран» («девятиэкранка») «Что-то» автор М.С.Гафутулин. "Перевирание сказки" "Сказка наизнанку" Игра “Красная шапочка” Игра "Держи вора!" Игра "Давай поменяемся" Игра "Найди друзей" Игра "Фантазия" Игра "Волшебные картинки" Конспекты занятий по ТРИЗу інтерактивне заняття по ТРИЗу ТРИЗ Комплексное занятие в младшей группе Конспект занятий ТРИЗ в средней группе В королевстве добрых дел Конспект занятия по математике с элементами ТРИЗ в средней группе "Спасение колобка" Конспект занятия по РТВ в старшей группе "Осень" Конспект занятия в средней группе "Путешествие на воздушном шаре" Конспект занятия в средней группе «Насекомые» Конспект занятия по развитию речи+ ТРИЗ в старшей группе "Лунный гость"Конспект занятия по развитию речи + ТРИЗ Калейдоскоп советов для развития творческого мышления Методы ТРИЗ Метод мозгового штурма Метод проб и ошибок Мышление по аналогии Метод фокальных объектов Метод системный анализ Моделирование маленькими человечками Типовые приемы фантазирования Метод каталога Метод морфологического анализа Метод золотой рыбки Семинары по ТРИЗу «Развитие творческого мышления педагогов и детей посредством ТРИЗ-педагогики» ТРИЗ ( теория решения изобретательских задач) Здоровьесберегающие технологии в детском саду Цветотерапия Музыкотерапия Игротерапия Фитотерапия Песочная терапия Фитонцид-терапия Ароматерапия Витаминотерапия Физиотерапия Релаксация Психогимнастика в детском саду Игры, этюды на развитие внимания Игры на преодоление двигательного автоматизма Психомышечная тренировка без фиксации внимания на дыхании Этюды на выражение удивления Этюды на выражение отвращения и презрения Этюды на выражение гнева Этюды на выражение вины и стыда Этюды на отображение положительных черт характера Психомышечная тренировка с фиксацией внимания на дыхании. Примеры игр и упражнений, направленных на профилактику и снятие тревожного состо... Гелиотерапия Воздушные ванны Дыхательная гимнастика Закаливание Профилактика плоскостопия Профилактика нарушения осанки у дошкольников Массаж и самомассаж Физкультминутки гимнастика пробуждения Проектная деятельность в детском саду Проекты ДУУ по организаии эколого-развивающей среды Парад осенних шляп Проектная деятельность в детском саду Проект "Полиэтилен в городе мастеров" Проект в старшей группе "Осенние фантазии" Творческий проект "Новый год у ворот" Технология исследовательской деятельности в детском саду Опыты и эксперименты "Весенние явления в природе" Знакомство детей со свойствами магнита в средней группе Знакомство детей с ветром и воздухом путем экспериментальной деятельности Опыты и эксперименты с песком Опыты и эксперименты с водой Технология портфолио Портфолио дошкольника Портфолио группы Портфолио педагога Портфолио ДУУ Коллекционирование Коллекционирование свечей Коллекционирование спичек Коллекционирование моделей кораблей Коллекционирование пазлов Коллекционирование моделей автомобилей Коллекционирование киндер-сюрпризов Коллекционирование часов Коллекционирование денежных знаков Коллекционирование марок Коллекционирование кукол Коллекционирование магнитов на холодильник Коллекционирование изделий из биссера Коллекционирование шахмат Технология музейной педагогики Мини-музей "Волшебное дерево" Мини-музей "В стране игрушки" Мини-музей "Волшебная бумага" Развивающие методики Методика Глена Домана Методика Никитиных О развивающих играх для детей по методике Никитиных. Игра - Сложи узор Игра - Уникуб Игра - Кубики для всех Игра - Дроби Методика Николая Зайцева Система Занкова. Система Эльконина-Давыдова. Система Дьенеша. Методика Шалвы Александровича Амонашвили Методика Сесиль Лупан Система эйдетики. Методика Масару Ибука Метод Макато Шичида Сеген МИРР Павла Тюленева Николай Шуть Зинкевич-Евстигнеева Т.Д Методика Воскобовича. Мария Монтессори Зона Космоса Марии Монтессори Образовательная методика "Добрые Сказки" Обзор программ Методики по логико-математической компетентности Обучение логике и счету по Лупан. Обучение математике по Доману «Стосчет» Н.А.Зайцева Особенности игр Воскобовича по математике Система Дьенеша Игры с блоками Дьенеша Цветные палочки Кюизенера Игровые задачи с палочками Математическая зона в системе Марии Монтессори Зона сенсорного воспитания по Марии Монтессори Методики по развитию речи, обучению грамоте и чтению Чтение по Лупан В. В. Цвынтарный. Играем пальчиками и развиваем речь Надежда Сергеевна Жукова Учебные разработки Льва Штернберга.Начальное обучение чтению МЕТОДИКА А. М. КУШНИРА Обзор методик Піроженко Т.О.,Ткаченко Т.,Крутій К. Инновации Аудиопрограмма «Музыка с мамой» (Е. Железнова, С. Железнов) Развитие речи и обучение чтению по Доману Обучение чтению по Н.Н. Зайцеву Игры Воскобовича, обучающие чтению Зона развития речи по Марии Монтессори Методика Чаплыгина Английский язык по Н.Зайцеву Методики по здоровьесбережению Физическое развитие по методике Сесиль Лупан. Программно-методическое пособие – авторы /Т.Кудрявцев и Б.Б.Егоров Методика физического воспитания Н.Н.Ефименко Методика закаливания Никитиных Физическое развитие по Г.Доману Точечный массаж по системе А.А.Уманской Рижский метод закаливания Контрастные ванночки для рук. Автор Алямовская В.А. Хождение по мокрым солевым дорожкам (Ю.Ф. Змановский) «Льдинка» Автор Кузнецова М.И. Игровой самомассаж. А.Уманская и К.Динейки Методики по художетсвенно-эстетической компетентности Обучение науке и искусству по Лупан Музыка интеллекта Самбурская Методика «Музыка для детей» Карла Орфа Идеи Карла Орфа Игры-сказки Карла Орфа Речевые игры К.Орфа Самодельные музыкальные инструменты для сопровождения речевых игр Музыкально-театрализованное развлечение по К.Орфу Интегрированное занятие для детей старшего дошкольного возраста с использованием. Музыкальное занятие по познавательной деятельности "В королевстве стеклянн... Шульга Л.М. Программа «Цветные ладошки» Лыкова И.А. Лев ВИНОГРАДОВ. Система общего музыкального воспитания И.П.Манаковой, Н.Г.Салминой «Дети. Мир звуков Мастер Оригами Акира Йошизава С.Г.Маслова «В мир прекрасного» Руководство ДОУ Нормативно-правовые документы РФ Конвенция "О Защите прав человека и основных свобод" Федеральный закон РФ "Об образовании в Российской Федерации" Глава 1. Общие положения Статья 1. Предмет регулирования настоящего Федерального закона Статья 2. Основные понятия, используемые в настоящем Федеральном законе Статья 3. Основные принципы государственной политики и правового регулирования о Статья 4. Правовое регулирование отношений в сфере образования Статья 5. Право на образование. Статья 6. Полномочия федеральных органов государственной власти в сфере образова. Статья 7. Полномочия Российской Федерации в сфере образования, Статья 8. Полномочия органов государственной власти субъектов Российской Федерац. Статья 9. Полномочия органов местного самоуправления муниципальных районов Глава 2. Система образования Статья 10. Структура системы образования Статья 11. Федеральные государственные образовательные стандарты Статья 12. Образовательные программы Статья 13. Общие требования к реализации образовательных программ Статья 14. Язык образования Статья 15. Сетевая форма реализации образовательных программ Статья 16. Реализация образовательных программ с применением электронного обучен.. Статья 17. Формы получения образования и формы обучения Статья 18. Печатные и электронные образовательные и информационные ресурсы Статья 19. Научно-методическое и ресурсное обеспечение системы образования Статья 20. Экспериментальная и инновационная деятельность в сфере образования Глава 3. Лица, осуществляющие образовательную деятельность Статья 21. Образовательная деятельность Статья 22. Создание, реорганизация, ликвидация образовательных организаций Статья 23. Типы образовательных организаций Статья 24. Категории образовательных организаций высшего образования Статья 25. Устав образовательной организации Статья 26. Управление образовательной организацией Статья 27. Структура образовательной организации Статья 28. Компетенция, права, обязанности и ответственность образовательной орг.. Статья 29. Информационная открытость образовательной организации Статья 30. Локальные нормативные акты, содержащие нормы, регулирующие образовате.. Статья 31. Организации, осуществляющие обучение Статья 32. Индивидуальные предприниматели, осуществляющие образовательную деятел.. Глава 4. Обучающиеся и их родители (законные представители) Статья 33. Обучающиеся Статья 34. Основные права обучающихся и меры их социальной поддержки и стимулиро... Статья 35. Пользование учебниками, учебными пособиями, средствами обучения и вос... Статья 36. Стипендии и другие денежные выплаты Статья 37. Организация питания обучающихся Статья 38. Обеспечение вещевым имуществом (обмундированием) Статья 39. Предоставление жилых помещений в общежитиях Статья 40. Транспортное обеспечение Статья 41. Охрана здоровья обучающихся Статья 42. Помощь обучающимся, испытывающим трудности в освоении основных общеоб... Статья 43. Обязанности и ответственность обучающихся Статья 44. Права, обязанности и ответственность в сфере образования родителей Статья 45. Защита прав обучающихся, родителей (законных представителей) несоверш. Глава 5. Педагогические осуществляющих образовательную деятельность Статья 46. Право на занятие педагогической деятельностью Статья 47. Правовой статус педагогических работников. Права и свободы педагогиче. Статья 48. Обязанности и ответственность педагогических работников Статья 49. Аттестация педагогических работников Статья 50. Научно-педагогические работники Статья 51. Правовой статус руководителя образовательной организации. Статья 52. Иные работники образовательных организаций Глава 6. Основания возникновения, изменения и прекращения образовательных отноше... Статья 53. Возникновение образовательных отношений Статья 54. Договор об образовании Статья 55. Общие требования к приему на обучение Статья 56. Целевой прием. Договор о целевом приеме и договор о целевом обучении Статья 57. Изменение образовательных отношений Статья 58. Промежуточная аттестация обучающихся Статья 59. Итоговая аттестация Статья 60. Документы об образовании и (или) о квалификации. Документы об обучени. Статья 61. Прекращение образовательных отношений Статья 62. Восстановление в организации, осуществляющей образовательную деятельн... Глава 7. Общее образование Статья 63. Общее образование Статья 64. Дошкольное образование Статья 65. Плата, взимаемая с родителей (законных представителей) за присмотр и ... Статья 66. Начальное общее, основное общее и среднее общее образование Статья 67. Организация приема на обучение по основным общеобразовательным програ... Глава 8. Профессиональное образование Статья 68. Среднее профессиональное образование Статья 69. Высшее образование Статья 70. Общие требования к организации приема на обучение по программам бакал... Статья 71. Особые права при приеме на обучение по программам бакалавриата и прог... Статья 72. Формы интеграции образовательной и научной деятельности в высшем обр... Глава 9. Профессиональное обучение Статья 73. Организация профессионального обучения Статья 74. Квалификационный экзамен Глава 10. Дополнительное образование Статья 75. Дополнительное образование детей и взрослых Статья 76. Дополнительное профессиональное образование Глава 11. Особенности реализации некоторых видов образовательных программ Статья 77. Организация получения образования лицами, проявившими выдающиеся спос.. Статья 78. Организация получения образования иностранными гражданами и лицами бе... Статья 79. Организация получения образования обучающимися с ограниченными возмож... Статья 80. Организация предоставления образования лицам, осужденным к лишению св... Статья 81. Особенности реализации профессиональных образовательных программ Статья 82. Особенности реализации профессиональных образовательных программ меди... Статья 83. Особенности реализации образовательных программ в области искусств Статья 84. Особенности реализации образовательных программ в области физической ... Статья 85. Особенности реализации образовательных программ в области подготовки .. Статья 86. Обучение по дополнительным общеразвивающим образовательным программам Статья 87. Особенности изучения основ духовно-нравственной культуры народов РФ Статья 88. Особенности реализации основных общеобразовательных программ в загран.. Глава 12. Управление системой образования. Государственная регламентация образов... Статья 89. Управление системой образования Статья 90. Государственная регламентация образовательной деятельности Статья 91. Лицензирование образовательной деятельности Статья 92. Государственная аккредитация образовательной деятельности Статья 93. Государственный контроль (надзор) в сфере образования Статья 94. Педагогическая экспертиза Статья 95. Независимая оценка качества образования Статья 96. Общественная аккредитация организаций, осуществляющих образовательную... Статья 97. Информационная открытость системы образования. Мониторинг в системе о.. Статья 98. Информационные системы в системе образования Глава 13. Экономическая деятельность и финансовое обеспечение в сфере образовани... Статья 99. Особенности финансового обеспечения оказания государственных и муници.. Статья 100. Контрольные цифры приема на обучение за счет бюджетных ассигнований ... Статья 101. Осуществление образовательной деятельности за счет средств физически... Статья 102. Имущество образовательных организаций Статья 103. Создание образовательными организациями высшего образования хозяйств... Статья 104. Образовательное кредитование Глава 14. Международное сотрудничество в сфере образования Статья 105. Формы и направления международного сотрудничества в сфере образовани... Статья 106. Подтверждение документов об образовании и (или) о квалификации Статья 107. Признание образования и (или) квалификации, полученных в иностранном... Глава 15. Заключительные положения Статья 108. Заключительные положения Статья 109. Признание не действующими на территории РФ отдельных законодательных... Статья 110. Признание утратившими силу отдельных законодательных актов РСФСР и Р... Статья 111. Порядок вступления в силу настоящего Федерального закона Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования I. Общие положения II. Требования к структуре образовательной программы дошкольного образования и е.. III. Требования к условиям реализации основной образовательной программы дошколь.. IV. Требования к результатам освоения основной образовательной программы дошколь... Порядок организации образовательной деятельности по основным общеобразовательны... О коррекционном и инклюзивном образовании детей Положение о психолого-медико-педагогической комиссии О НАИМЕНОВАНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ Об организации получения образования в семейной форме Порядок проведения самообследования образовательной организацией Правил размещения информации на официальном сайте образовательной организации СанПин I. Общие положения и область применения II. Требования к размещению дошкольных образовательных организаций III. Требования к оборудованию и содержанию территорий дошкольных образовательны... IV. Требования к зданию, помещениям, оборудованию и их содержанию V. Требования к внутренней отделке помещений дошкольных образовательных организа... VI. Требования к размещению оборудования в помещениях дошкольных образовательных... VII. Требования к естественному и искусственному освещению помещений VIII. Требования к отоплению и вентиляции IX. Требования к водоснабжению и канализации X. Требования к дошкольным образовательным организациям для детей с ограниченны... XI. Требования к приему детей в дошкольные образовательные организации, режиму д... + XII. Требования к организации физического воспитания XIII. Требования к оборудованию пищеблока, инвентарю, посуде XIV. Требования к условиям хранения, приготовления и реализации пищевых продукто... XV. Требования к составлению меню для организации питания детей разного возраста XVI. Требования к перевозке и приему пищевых продуктов в дошкольные образователь... XVII. Требования к санитарному содержанию помещений дошкольных образовательных о... XVIII. Основные гигиенические и противоэпидемические мероприятия XIX. Требования к прохождению профилактических медицинских осмотров XX. Требования к соблюдению санитарных правил Приложения к СанПин Квалификационные характеристики должностей работников образования Руководитель (директор, заведующий, начальник) образовательного учреждения Заместитель руководителя (директора, заведующего, начальника) образовательного у.. Руководитель (заведующий, начальник, директор, управляющий) структурного под-раз... Старший мастер Учитель Преподаватель Педагог-организатор Социальный педагог Учитель-дефектолог, учитель-логопед (логопед) Педагог-психолог Воспитатель (включая старшего) Тьютор Старший вожатый Педагог дополнительного образования (включая старшего) Музыкальный руководитель Концертмейстер Руководитель физического воспитания Инструктор по физической культуре Методист (включая старшего) Инструктор-методист (включая старшего) Инструктор по труду Преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности Тренер-преподаватель (включая старшего) Мастер производственного обучения Дежурный по режиму (включая старшего) Вожатый Помощник воспитателя Младший воспитатель Секретарь учебной части Диспетчер образовательного учреждения Конвенция о Правах Ребёнка. Конституция РФ Глава 1. Основы конституционного строя Глава 2. Права и свободы человека и гражданина Глава 3. Федеративное устройство Глава 4. Президент Российской Федерации Глава 5. Федеральное собрание Глава 6. Правительство Российской Федерации Глава 7. Судебная власть Глава 8. Местное самоуправление Глава 9. Конституционные поправки и пересмотр конституции Раздел второй. Заключительные и переходные положения Трудовой кодекс РФ 2014 Глава 1. Основные начала трудового законодательства Глава 2. Трудовые отношения, стороны трудовых отношений, основания возникновения... Глава 3. Общие положения Глава 4. Представители работников и работодателей в социальном партнерстве Глава 5. Органы социального партнерства Глава 6. Коллективные переговоры Глава 7. Коллективные договоры и соглашения Глава 8. Участие работников в управлении организацией Глава 9. Ответственность сторон социального партнерства Глава 10. Общие положения Глава 11. Заключение трудового договора Глава 12. Изменение трудового договора Глава 13. Прекращение трудового договора Глава 14. Защита персональных данных работника Глава 15. Общие положения Глава 16. Режим рабочего времени Глава 17. Общие положения Глава 18. Перерывы в работе. Выходные и нерабочие праздничные дни Глава 19. Отпуска Глава 20. Общие положения Глава 21. Заработная плата Глава 22. Нормирование труда Глава 23. Общие положения Глава 24. Гарантии при направлении работников в служебные командировки Глава 25. гарантии и компенсации работникам при исполнении ими государственных ... Глава 26. Гарантии и компенсации работникам, совмещающим работу с обучением Глава 27. Гарантии и компенсации работникам, связанные с расторжением трудового .. Глава 28. Другие гарантии и компенсации Глава 29. Общие положения Глава 30. Дисциплина труда Глава 31. Общие положения Глава 32. Ученический договор Глава 33. Общие положения Глава 34. Требования охраны труда Глава 35. Организация охраны труда Глава 36. обеспечение прав работников на охрану труда Глава 37. Общие положения Глава 39. Материальная ответственность работника Глава 40. Общие положения Глава 41. Особенности регулирования труда женщин, лиц с семейными обязанностями Глава 42. Особенности регулирования труда работников в возрасте до восемнадцати ... Глава 43. особенности регулирования труда руководителя организации Глава 44. Особенности регулирования труда лиц, работающих по совместительству Глава 45. Особенности регулирования труда работников, заключивших трудовой догов... Глава 46. Особенности регулирования труда работников, занятых на сезонных работа... Глава 47. Особенности регулирования труда лиц, работающих вахтовым методом Глава 48. Особенности регулирования труда работников, работающих у работодателей... Глава 49. Особенности регулирования труда надомников Глава 50. особенности регулирования труда лиц, работающих в районах крайнего сев... Глава 51. Особенности регулирования труда работников транспорта Глава 51.1 Особенности регулирования труда работников, занятых на подземных рабо... Глава 52. Особенности регулирования труда педагогических работников Глава 53. Особенности регулирования труда работников, направляемых на работу в д.. Глава 54. Особенности регулирования труда работников религиозных организаций Глава 54.1 Особенности регулирования труда спортсменов и тренеров Глава 55. Особенности регулирования труда других категорий работников Глава 56. Общие положения Глава 57. Государственный контроль (надзор) и ведомственный контроль за соблюден... Глава 58. Защита трудовых прав и законных интересов работников профессиональными... Глава 59. Самозащита работниками трудовых прав Глава 60. Рассмотрение и разрешение индивидуальных трудовых споров Глава 61. Рассмотрение и разрешение коллективных трудовых споров Глава 62. Ответственность за нарушение трудового законодательства и иных актов, Раздел 14. Заключительные положения Федеральный Закон об основных гарантиях прав ребенка Порядок комплектования государственных дошкольных образовательных учреждений. Об утверждении типового положения о дошкольном образовательном учреждении. Охрана труда Инструкции по охране труда ИНСТРУКЦИЯ по охране труда для заведующего Инструкция по охране труда для старшего воспитателя Инструкция по охране труда для заведующего хозяйством Инструкция по охране труда для музыкального руководителя ИНСТРУКЦИЯ по охране труда для инструктора по физической культуре Инструкция по охране труад для учителя-логопеда (педагога-психолога) Инструкция по охране труда для воспитателей. Инструкция по охране труда делопроизводителя ИНСТРУКЦИЯ по охране труда для старшей медицинской сестры. ИНСТРУКЦИЯ по охране труда для заместителя заведующей по АХР, кладовщика. ИНСТРУКЦИЯ по охране труда для машиниста по стирке, работающей в детском учрежде... Инструкция по охране труда для уборщика служебных помещений Инструкция по охране труда для электрика, рабочего по комплексному обслуживанию... Инструкция по охране труда для сторожа ИНСТРУКЦИЯ по охране труда повара. ИНСТРУКЦИЯ по охране труда для кухонного рабочего ИНСТРУКЦИЯ по охране труда для дворника. Инструкция по охране труда помощника воспитателя ИНСТРУКЦИЯ по охране труда для машиниста моечной машины Инструкция воспитателя по безопасности жизнедеятельности дошкольников Инструкция по технике безопасности на прогулке Инструкция по технике безопастности при проведении прогулок и экскурсий Инструкция по технике безопасности при проведении занятий ИНСТРУКЦИЯ о соблюдении требований техники безопасности при организации трудовой... Инструкция по охоане труда при проведении спортивных соревнований, подвижных игр ИНСТРУКЦИЯ по охране труда при мытье посуды. ИНСТРУКЦИЯ по охране труда для машиниста моечной машины ИНСТРУКЦИЯ по охране труда при работе с электрическим утюгом. ИНСТРУКЦИЯ по охране труда при работе с электромясорубкой Инструкция по охране труда при работе с электротитаном Инструкция по охране труда при работе с жарочным шкафом Инструкция по охране труда при работе с кухонной электроплитой ИНСТРУКЦИЯ для сотрудников детского сада по пожарной безопасности в дошкольных у... Инструкция по охране труда при работе с компьютером Инструкция по охране труда при работе на копировально-множительных аппаратах Инструкция по охране труда при ЧП Инструкция по организации антитеррористической операции Инструкция по оказанию первой помощи пострадавшему Локальные акты по охране труда в ДОУ Положение о комиссии по охране труда Положение о порядке проведения инструктажей по охране труда Положение о расследовании несчастных случаев с воспитанниками Положение о службе охраны труда Положение об административно-общественном контроле по охране труда Положение об обучении по охране труда и проверке знаний требований охраны труда... Положение об организации и проведении контроля за состоянием охраны труда Положение об организации работы по обеспечению пожарной безопасности Положение об организации работы по охране труда и обеспечению безопасности образ... Положение об уполномоченном (доверенном) лице по охране труда Обучение по охране труда Список основных законодательных актов используемых при обучении по охране труда. Перечень контрольных вопросов по ОТ Примерная форма правил внутреннего трудового распорядка в дошкольном образовател. Положение о медицинском кабинете в ДОУ Правила оказания платных образовательных услуг Федеральные государственные требования к условиям реализации общеобразовательной... Требования к кадровому обеспечению Требования к материально-техническому обеспечению Требования к учебно-материальному обеспечению Требования к медико-социальному обеспечению Требования к информационно-методическому обеспечению Требования к психолого-педагогическому обеспечению Требования к финансовому обеспечению Аттестация в ДОУ "О порядке аттестации педагогических работников" Новые правила аттестации педагогических работников Экзаменационные вопросы для аттестующихся на первую, высшую квалификационную кат... Методические рекомендации по составлению портфолио Аттестация ДОУ Форма и содержание проведение самообследования в процессе аттестации ДОУ Общие положения Раздел 1.Критерии оценки содержания методов воспитания и обучения, реализуемых в... Раздел 2.Критерии оценки кадрового обеспечения образовательного процесса в ДОУ Раздел 3.Критерии организации деятельности ДОУ Раздел 4. Критерии оценки материально-технических и медико-социальных условий Раздел 5. Оценка деятельности ДОУ родителями воспитанников Вопросы для собеседования с педагогическими и руководящими работниками Порядок проведения аттестации Заявление на аттестацию, схема итогового заключения, перечень документов для атт.. Уголок аттестации в методическом кабинете Аттестация старшего воспитателя ДОУ Аттестация заведующей ДОУ Аттестация воспитателя ДОУ Аттетстация инструктора по физической культуре Аттестация музыкального руководителя в ДОУ Аттестация педагога-психолога Аттестация учителя-логопеда ДОУ Аттестация педагога дополнительного образования ДОУ Метод кабинет в ДОУ Библиотека Документы и методматериалы Обмен опытом Наглядный материал Выставки Новые материалы Работа с родителями Работа с воспитателями Построение развивающей среды в ДОУ Детям Мультфильмы Обучающие Роберт Саакянц Клуб Микки Мауса. Чистоговорки Скороговорки Загадки Про овощи Про фрукты Животные О временах года О профессиях Логические задачи Сказки Горщочек каши Волк и семеро козлят Гуси- Лебеди Заюшкина избушка Заяц-хваста Зимовье зверей Маша и медведь Лиса, заяц и петух Мороз Иванович Морозко Сестрица Аленушка и братец Иванушка Снегурочка Царевна -лягушка Стихи К 8 марта От 1 года до 2 лет От 2 до 3 лет Поэзия для детей от 2 -3 лет от 3 до 4 лет Песенки, потешки, заклички Фольклор народов мира Стихи для заучивания наизусть. Детям 3-4 лет Родителям Психолог советует Капризы и упрямство Психология дошкольников Общение Разные дети Застенчивость Коммуникативность Кризис трех лет Ка правильно себя вести с ребенком Ребенок обманывает Ночные страхи у детей Мальчики и девочки - два разных мира Лебедь, рак и щука, или Разногласия родителей в воспитании ребенка Одаренные дети или как воспитать ребенка-вундеркинда Психологические особенности леворуких детей Памятка родителям от ребенка Различие в методах воспитания девочек и мальчиков Первый раз в детский сад Советы родителям. Первый раз в первый класс Здоровье всему голова «Здоровье всему голова» " Зимние травмы" Закаливание детей Ветряная оспа Инфекционные заболевания Больной ребенок Грипп Ларингит Дифтерия Полиомиелит Пищевые токсикоинфекции Сальмонолез Глистные заболевания ( гельминтозы) Профилактика клещевого энцефалита "Здоровые зубы - залог здоровья" О пользе прививок Польза витаминов для дошкольников Осторожно, корь! Острицы и здоровье детей Семь мифов о замерзающем чаде Острые кишечные инфекции Чесотка Оказание первой помощи О правильной осанке Профилактика простудных заболеваний Насморк Аллергия Как максимально оздоровить ребенка летом? «Уроки осторожности летом» Памятка "Витаминная программа на неделю" Консультация "Помогите ребенку укрепить здоровье" Воспитание в семье Игрушки в семье Чтение Спорт в семье Рисование Готовность к школе Дисциплина Что подарить ребенку? Раннее обучение чтению Зеленый мир на окне Чадо за столом Адаптация Игры летом Использование компьютерных игр в развитии ребенка Логопед советует Речь детей 2-3 лет Как помочь ребенку заговорить Сущность перессказа... Обучаем детей связной речи Ребенок поздно начинает говорить Правильно ли говорит ваш ребенок? Тревожат ли вас речевые проблемы ребенка? Как организовать логопедические занятия дома Причины нарушения речи Развитие фонематического слуха Родителям готовящимся обучать дошкольника грамоте Готов ли ваш ребенок к школе (презентация) Работа воспитателя с неговорящими детьми в условиях детского сада Музыка развивает Музыкотерапия Рекомендации по использованию музыкотерапии Список музыкальных рецептов Игры для развития музыкальных способностей детей Учимся петь вместе- консультация для родителей Тесты уровень развития дошкольников "Назови слова" Методика определения уровня развития детей 6-9 лет Уровень развития ребенка 4-5 лет Чем залатать коврик? "Раздели на группы" "Что здесь лишнее" "Повтори рисунки" "Времена года" "Вырезаем фигуры" "Запомни и расставь точки" "Какие предметы спрятаны в рисунках" "Кому чего недостает?" "Найди и вычеркни" "Обведи контур" "Проставь значки" Способность к обучению в школе для детей 5-7 лет "Пройди через лабиринт" Нелепицы "Узнай фигуру" "Выучи слова" "Найди несколько различий" Воспитателям Конспекты занятий Рисование средняя группа « Вам, малыши, краски и карандаши» « Как у нашего крыльца посадили деревца» По замыслу « Радостная осень» « Кто живёт в осеннем лесу?» Декоративное рисование « Украсим сарафаны матрёшкам» « Сказочное дерево» « Грустная осень» « Цветные шары» « Два утёнка» « Зимние деревья в лесу» « Снегурочка из леса к нам пришла» Рисование красками наряженной елки Рисование красками снеговика из трех шаров Рисование красками. «Наш участок зимой» Декоративное рисование « Скатерть на кукольный стол» Рисование « По замыслу» « Снег, снег кружится, белая вся улица» Декоративное рисование « украсим узором салфетки для чашек» «Сказочные цветы» « Снегопад» « Мишка весёлый, мишка грустный» Декоративное рисование « Украшение кофты» Декоративное рисование « Придумай узор» « Расцвели красивые цветы» Декоративноет рисование « Цветок на круге» « Любимая кукла» Рисование « По замыслу» Декоративное рисование. Роспись птицы ( дымковская игрушка) « Весна, ручейки, солнце ярко светит» « Почему матрёшка грустная?» « Я ракету нарисую» « По замыслу» Конспект занятия по ИЗО деятельности в средней группе "Ковер злого и доброго волшебника" Рисование. «Два маленьких человечка» Рисование. «Два маленьких домика» Рисование красками узора на квадрате Рисование картинок Аппликация Средняя группа « Разноцветные кубики» « Наклеем узор на полоске» « Домик для собачки» « Украшение платочка» « Теремок» « Книжки малышам» « Новогодние ёлочные игрушки» « Узор на чашке» « Вырежь и наклей дом» « Узор для коврика» «Мы строители» « Угадай, кто это?» По замыслу «Красивый цветок в подарок маме» Коллективное занятие "Зимушка-зима" Лепка Средняя группа В лес по грибы Собираем урожай Веселый матрешки Зайчик длинноухий Огурцы и свеклы Мышка бежала Покормим птичек Мы гуляем на участке Какие зверюшки были на празднике елки Кукла с мишкой танцуют Чашки для кукол Рыбки Лепка по замыслу Мои любимые игрушки Встреча зайца с колобком Цыплята гуляют Козленочек Лепка мисочек к сказке "Три медведя" Птичка клюет зернышки Вылепи каких хочешь животных Лепка черепахи Федорино горе Покажем мамам что мы умеем лепить Забавные игрушки Лепка мышки Пластилинография "Подарок для Хрюши" Художественная литература Средняя группа Рассказывание сказки "Рукавичка" Чтение сказки К.Чуковского "Путаница" Чтение и перессказ Л.Толстого "Хотела Галка пить..." Рассказывание рус.нар.сказки "Лисичка со скалочкой" Младшая группа Старшая группа Развитие речи Средняя группа Заучивание потеши « Киска» Звуковая культура речи.Звук с Звуковая культура речи.Звук з Заучивание потешки «Расти, коса» Рассматривание картины «Собака со щенятами» Звуковая культура речи. Звук ц Заучивание потешки «Гуленьки» Рассказываение по картине «Собака со щенятами» Составление описательных рассказов Звуковая культура речи. Звук ш. Перессказ отрывка из рассказа «Кыш!» Я.Тайца Составление описательных рассказов Заучивание стихотворения «Где мой пальчик?» Н. Саконской Перессказ сказки «Курочка Ряба» Заучивание стихотворения Е. Трутневой « Ёлка» Повторение стихотворения «Ёлка» Е.Трутневой Рассматривание картины «Таня не боится мороза» Рассказывание по картине «Таня не боится мороза» Звуковая культура речи. Звук ж. Перессказ рассказа «Мой Ушастик самый красивый» Звуковая культура речи. Звук ж повторение Заучивание стихотворения «Пирог» П.Воронько. Составление описательных рассказов по двум игрушкам Звуковая культура речи. Звук ч. Перессказ сказки «Козлятки и волк » Звуковая культура речи. Артикуляция звука щ. Составление детьми описательных рассказов Звуковая культура речи. Шипящие звуки Рассказывание детьми по картине «Чья лодочка?» Звуковая культура речи. Звук л. Составление детьми описательных рассказов Звуковая культура речи. Звуки р и л Перессказ сказки В.Сутеева «Кто сказал «мяу»?» Рассказывание по картине «Играем в поезд» Звуковая культура речи. Повторение звуков Заучивание стихотворения В.Хорола «Козочка» Перессказ рассказа «Для всех» Математика Младшая группа Понятия « один», «много», « ни одного». Число и цифра 1. + Сравнение совокупностей Сравнение совокупностей. Число и цифра 2. Сравнение двух предметов по длине, по весу. Правая и левая рука. Счёт предметов до 3. Число и цифра 3. Сравнение совокупностей. Сравнение предметов по высоте. Число и цифра 4. День, ночь Сравнение предметов по ширине Число и цифра 5. Круг Число и цифра 6 Число и цифра 7 Число и цифра 8 Число и цифра 9 Число 10 БЖЗД Старшая группа Конспект НОД в старшей группе по правилам дорожного движения Конспект НОД по правилам дорожного движения "Наша улица" ознакомление с окружающим Подготовительная группа НОД по духовно-нравственному воспитанию «Где живёт обида?» комбинированные, комплексные, итоговые средняя группа Интегрированное занятие "Осень-прекрасная пора" Конспект открытого занятия по валеологии в средней группе старшая группа Конcпект контрольного занятия в старшей группе Сценарии сказок Сказка "Репка" Игровая деятельность Документация воспитателя Документация воспитателя Специалистам Музыкальному руководителю Сценарии утренников Старшая группа Утренник 8 Марта-женский день Сценарий «Новогодние приключения» для старших групп Сценарий новогоднего утренника в старшей группе Сценарий "Новый год" старшая группа Сценарий выпускного Новогодний утренник "Служба спасения в лесу" Средняя группа Утренник "Веснушка ищет весну" Осенний утренник средняя группа Новогодний утренник в средней группе Младшая группа Утренник "Солнышко и мама" младшая группа Сценарии развлечений Младшая группа "Праздник воздушных шариков" 1 младшая группа Средняя группа Сценарий экологического театрализованного развлечения Средняя группа Старшая группа Развлечение ко дню Космонавтики "В гостях у Феи Чистоты" "Весенняя ярмарка" старшая группа Праздник "Лучшая осенняя шляпа" Праздник-конкурс «Самая красивая панама» Доклады Доклад "Внедрение концепции Карла Орфа в деятельность современного д... Инструктору по физкультуре Развлечения "Звездное лето" . Конспект спортивного праздника. Старшая группа Логопеду Учебный практикум учителя-логопеда Использование праздников и развлечений в целях коррекционно-воспитательной работ... Индивидуальные логопедические занятия Психологу Недели психологии Неделя психологии в детском саду Архив материалов 2012 Февраль 2012 Март 2012 Апрель 2012 Май 2012 Июнь 2012 Август 2012 Сентябрь 2012 Октябрь 2012 Ноябрь 2012 Декабрь 2013 Январь 2013 Февраль 2013 Март 2013 Апрель 2013 Май 2013 Июнь 2013 Август 2013 Сентябрь 2013 Октябрь 2013 Ноябрь 2013 Декабрь 2014 Январь 2014 Февраль 2014 Март 2014 Апрель 2014 Май 2014 Июнь 2014 Сентябрь 2014 Октябрь 2014 Ноябрь 2014 Декабрь 2015 Январь 2015 Февраль 2015 Март 2015 Апрель 2015 Май 2015 Июнь 2015 Июль 2015 Август 2015 Сентябрь 2015 Октябрь 2015 Ноябрь 2015 Декабрь 2016 Январь 2016 Февраль 2016 Март 2016 Апрель 2016 Май 2016 Июнь 2016 Июль 2016 Август 2016 Сентябрь 2016 Октябрь 2016 Ноябрь 2016 Декабрь 2017 Январь 2017 Февраль 2017 Март 2017 Апрель 2017 Май 2017 Июнь 2017 Июль 2017 Август 2017 Сентябрь 2017 Октябрь 2017 Ноябрь 2017 Декабрь 2018 Январь 2018 Февраль 2018 Март 2018 Апрель Форма входа Календарь «  Апрель 2018  » Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс             1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Друзья сайта ГБДОУ д/с № 58 Колпинского р-на СПб Центральная городская библиотека им. А.С.Пушкина г.Симферополь Крымская республиканская детская библиотека им. В.Н.Орлова Официальный блог Сообщество uCoz FAQ по системе Инструкции для uCoz Наш опрос Кто вы? Педагог Родитель Гость Результаты | Архив опросов Всего ответов: 216 Мини-чат --15 сек30 сек1 мин2 мин 200 Статистика Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0	Книжка-самоделка "Сказка про Егорку" Жил дедушка со своим внучком Егоркой, который не хотел ходить в детский садик. По утрам плакал, не хотел одеваться, бегал, прятался. И однажды дедушка сказал ему: "Не хочешь в садик-делай тогда домашнюю работу. Растопи печку, вскопай огород, приготовь еду, а я пойду в садик вместо тебя". Егорка согласился, но не думал, что ему так будет трудно с этим справиться. Печка не горела, только дым был вокруг, еду не смог приготовить, огород не вскопал, очень тяжела для Егорки была лопата. И в доме не успел прибраться, а тут уже и дедушка с садика пришел. Егорке стало стыдно за свое поведение, за то, что ничего не успел сделать, и сказал дедушке: "Дедушка, это не моя пока работа,- моя работа_ это детский садик". И с тех пор Егорка больше не плакал, шел в детский садик, понимал, что это его работа, а дедушкина работа-это дом.

Copyright MyCorp © 2018 Создать бесплатный сайт с uCoz