Звуковая культура речи. Звук ж повторение

Поиск

Главная страница

Крымский веночек

Делимся опытом

Наше творчество

Инновации

Детям

Родителям

Воспитателям

Специалистам

Архив материалов

Форма входа

Календарь

Друзья сайта

ГБДОУ д/с № 58 Колпинского р-на СПб

Центральная городская библиотека им. А.С.Пушкина г.Симферополь

Крымская республиканская детская библиотека им. В.Н.Орлова

Наш опрос

Мини-чат

https://yadi.sk/i/6xFBY5w1vA6p2g

Статистика

Онлайн всего: 1

Гостей: 1

Пользователей: 0

Звуковая культура речи. Звук ж повторение

Цель: Напомнить детям артикулчцию звука ж, поупражнять в произношении звука в словах и фразах; учить произносить звук утрированно, контролируя длительность выдоха, узнавать интонируемый звук в рифмовке.

Материал: по 3 картинке на столах, фишки

Ход занятия

Чтение стихотворения:
Жук упал и встать не может.
Ждёт он, кто ему поможет.
Повторное чтение. Чтение вместе с детьми. Дети угадывают какая знакомая песенка живётьв стихах. Педагог читате голосом выделяя звук ж. После того как дети узнают воспитатель предлагает спеть песню жука.
На столе у детей по 3 картинки. Они отгадывают в названии какого предмета на картинке есть звук ж и ставят фишку.
Чтение стихотворения.
Жук в рубашке полосатой
Прилетел играть к ребятам,
На цветок лиловый сел-
Песню звонкую запел,
Сока сладкого хлебнул,
В колокольчике заснул,
Да попал в букет к Маринке
И жужжит, жужжит в корзинке!
А Марина не поймёт:
Почему букет поёт?
Почему же пел букет?
Физкультминутка. ( Жуки ползают, выползают из лбукета и летят домой)
Чтение рассказа « Поющий букет» В.Бирюкова.
« Летел жук по своим делам, жужжал: «Жжжутькак пить хочется». О чём и как жужжал жук?» (хоровой и индивидуальный ответы).
Увидел он на лугу лиловый цветок, обрадовался: 2 Тут я найду, чем жжжажжжду утолить». Залез в колокольчик, осмотрелся: «Красиво! Жжить можно!» Что прожужжал? Попробовал усиками дно цветка и сказал. «Сок! Вкусный!».
Попил, и весело ему стало. «Жжить хорошо!»- запел жук. О чём он запел?
Пед он, пел и не заме6тил, как уснул. Шла по лугу девочка, цветы собирала. Набрала разных цветов, поставила в банку с водой.
   И вдруг раздалось жужжание: « Жжжуть! Куда я попал? Тут люди живут». О чём жук жужжал на этот раз?»